por Alex Meneses Miyashita

Los defensores de los hispanos y ejecutivos de PBS (Public Broadcasting System) no lograron una resolución luego de 90 minutos de discusión y debate el 6 de marzo respecto de un documental de siete partes de la II Guerra Mundial de Ken Burns que ignora el rol de los latinos en el conflicto.

Ninguna de las partes cedió en lo que de otra forma fue descrito como una reunión cordial.

Los defensores de los hispanos están exigiendo que PBS suspenda el estreno del programa el 23 de septiembre hasta que incluya la contribución de los latinos. PBS sigue firme en su intento de transmitir el documental intacto mientras ofrece alternativas que los defensores de los latinos rechazaron.

El grupo latino, liderado por el ex miembro de personal de San Diego State University, Gus Chavez, ha pedido una respuesta formal de PBS para su exigencia para el 13 de marzo.

Los defensores de la comunidad sostienen que al divulgar el documental sin retratar el involucramiento de los latinos sería un “insulto a nuestra comunidad”. También pidieron una reunión con Burns, quien tiene contrato con PBS hasta 2022. Hasta ahora no ha respondido a la invitación.

Contactado por Weekly Report, un vocero de PBS dijo que la compañía no hará comentario hasta que se comunique nuevamente con los participantes latinos.

En una declaración, PBS dio la explicación, “Nunca fue el objetivo de los cineastas crear una historia exhaustiva de la guerra, sin embargo muchas historias quedaron sin contarse”.

PBS dijo que editar la cinta infringiría la expresión artística del cineasta.

También declaró que con la transmisión nacional del documental, la Guerra, el 23 de septiembre, se realizará una iniciativa de alcance para generar que las producciones locales agreguen más perspectivas al conflicto. Durante la reunión, los ejecutivos de PBS dijeron que trabajarían para asegurarse que la participación latina sea abordada con adiciones locales.

Los miembros del grupo dijeron que no es suficiente. “No vamos a ceder, es nuestra última palabra”, dijo Chavez a Weekly Report.

Maggie Rivas-Rodriguez dijo, “De verdad tenemos que tener la voz latina en ese gran documental. Burns no pudo encontrar un latino en seis años… Está perpetuando la invisibilidad de los latinos”. Agregó que será más fácil para ellos excluir la comunidad la próxima vez.

Rivas-Rodriguez es co-autora de “A Legacy Greater than Words”, que consiste en entrevistas con hispanos de la II Guerra Mundial.

Chávez agregó que el grupo está planeando contactar a corporación que provean apoyo a PBS si deciden transmitir el documental sin cambios.

El Presidente Bush pidió un recorte de $145 millones de fondos federales para el presupuesto del próximo año de PBS, dijo, agregando, “No es el momento para que ustedes se metan con esto”.

Los planes del grupo para llegar al liderazgo en niveles nacionales y locales, entre otras acciones, tales como un día nacional de llamado para protestar la transmisión del documental. “Esta clase de omisiones es una tragedia nacional”, dijo Chávez. “Niega totalmente nuestra experiencia”.

Dijo que la reunión es en general productiva, diciendo que Kerger “parece estar remecido”. Permanece optimista de que los cambios se agregarán al documental, dijo.

PBS sí cambió su fecha inicial de lanzamiento, el 16 de septiembre, el Día de la Independencia Mexicana, al 23 de septiembre, siguiendo la presión de los abogados.

Unos 500,000 latinos participaron en la guerra, según Chávez. El jefe de operaciones del American GI Forum Rolando Esparza dijo a Weekly Report que los latinos ganaron proporcionalmente más Medallas de Honor durante el último siglo que cualquier otro grupo, destacando la contribución que la comunidad ha hecho a las fuerzas armadas del país. Hispanic Link.

Evo Morales

BOLIVIA – Algo está pasando en Bolivia y no es la nacionalización anunciada por el gobierno e informada en la prensa extranjera. Tampoco es el choque de poder con los autonomistas de derecha en e este del país. El verdadero desarrollo es la presión hacia el Presidente Evo Morales por parte de los partidarios que lo llevaron al poder, pero están a su izquierda.

Desencantados con la velocidad del cambio prometido por Morales hace un año, algunos de los partidarios más radicales del presidente declararon un gobierno “revolucionario” en Cochabamba durante el reciente levantamiento; se levantaron en Camiri, en la región del Chaco, el 2 de febrero para exigir una “verdadera nacionalización” de la industria del gas, en vez de una nacionalización ostensible anunciada por Morales en mayo pasado; y luego, el 6 de febrero, entre 10,000 y 15,000 mineros cooperativos se tomaron las calles de La Paz para protestar contra un nuevo impuesto en la industria minera que el gobierno planificaba introducir.

por los servicios de noticias de El Reportero

Álvaro Uribe

COLOMBIA – Los políticos tanto de la oposición como de la coalición gobernante han llamado a una nueva elección legislativa luego del arresto de seis congresistas la semana pasada por sus lazos con las Autodefensas Unidas de Colombia (AUC). La última elección legislativa se realizó hace menos de un año, en marzo de 2006. Los partidos fieles al Presidente Álvaro Uribe obtuvieron una cómoda mayoría en el congreso, con el resultado de que se esperaba que Uribe iba a lograr incluso mayor control sobre el congreso que en su primer período. Sin embargo, la reputación del congreso ha sido puesta en la mira. La corte suprema y el fiscal público iniciaron procesos criminales contra varios legisladores por sus vínculos con los paramilitares en lo que se ha conocido como el escándalo parapolítico. La abrumadora mayoría de los implicados pertenecen a los partidos pro-Uribe.

por Marvin J. Ramírez

Dos amigos inseparables: Izq-der: Marvin Berroterán y Dennis Mendoza fueron agredidos salvajemente en frente de su casa en South Van Ness Ave. y calle 24 por jóvenes pandilleros sin motivo alguno.

Durante los últimos cinco años, Dennis Mendoza y Marvin Berroterán fueron como dos hermanos inseparables, ambos de Nicaragua, casi de la misma edad y del mismo peso. Los dos mejores amigos se juntaban con otros amigos y juntos compartían ocacionalmente tragos en la Misión, generalmente cerca de la Calle 24 y la Avenida South Van Ness.

El día del Desfile del Día de los Muertos en noviembre pasado no fue distinto, la cámara de El Reportero los captó juntos viendo el desfile pasar a unos pocos metros de la casa de la madre de Berroterán en el 1300 de la South Van Ness, donde vive con su anciana madre.

El 17 de febrero también estaban juntos, sentados en la escalera de la entrada de la casa de Berroterán a las 7:20 p.m., cuando un pequeño grupo de jóvenes se acercó a ellos, con un desafiante “¿qué están mirando?” y Mendoza respondiendo, “No te estoy mirando”. Los jóvenes, según amigos cercanos a la familia, respondieron escupiendo a Mendoza y Berroterán.

Posteriormente, al grupo se le unieron otros jóvenes que descendieeron de un auto, aumentando su número a cerca de 15 – armados con bates y botellas quebradas, quienres comenzaron a golpearlos salvajemente con sus armas, dejando a ambos, y a una mujer no identificada, críticamente heridos tendididos en el suelo.

Los dos hombres ahora se encuentran en el mismo piso y a varias camas de distancia en la Unidad de Ciudados Intensivos en el Hospital General de San Francisco, donde ambos luchaban por sus vidas. La mujer, quien también fue victimizada, permanece hospitalizada bajo un cuidado policial extremo, ya que puede ser una testigo clave en la identificación de los agresores.

Según fuentes del hospital, Mendoza, quien trabajó 30 años como técnico de ingeniería para AT&T antes de jubilarse recientemente, tiene bastantes posibilidades de recuperarse de las heridas sufridas en el lado derecho de la cabeza, cerca del ojo, así como daños al cuello. Aunque su estado es considerado comatoso, ocacionalmente abre los ojos, pero no ha hablado. Una fuente dijo a El Reportero que ha contraído una infección al pulmón.

Por otro lado, las heridas a Berroterán, un tapicero profesional, mientras tanto, lo dejaron con pocas posibilidades de sobrevivir, aunque un doctor en el hospital expresó un remoto optimismo. Él también ha estado en coma después de que los asaltantes le rompieron cráneo durante la golpiza con bate, lo que produjo que parte de su cráneo colgara fuera del cráneo. Su hueso roto, que delínea el cráneo interior y que cubre el cerebro, fue removido. Él está conectado a un respirador artificial y es alimentado de manera intravenosa, al igual que Mendoza.

A la hora de cierre de esta edición, El Reportero supo por fuentes no oficiciales, que la policía – la cual no está dando muchas declaraciones a ls prensa por temor a entorpecer las investigaciones – podría ya tener conocimiento de la identidad de algunos de los sospechosos.

por James Crawford

Una rebelión de fondo contra el Acta No Child Left Behind (Ningún Niño Dejado Atrás) está brotando por todo el país. Ya está vencida. Lo que es sorprendente es que la oposición más activa está creciendo en un estado conservador. Y continúa a favor de los niños inmigrantes.

Funcionarios locales y del estado en Virginia están desafiando un orden federal para hacer pruebas a estos estudiantes en un idioma que no comprenden completamente. La Secretaria de Educación de EE.UU. Margaret Spellings insiste que, luego de un año en las escuelas en Estados Unidos, los niños que aprenden inglés deben tomar las mismas pruebas estandarizadas que Reporterlos hablantes nativos, independiente de la barrera idiomática.

Margaret Spellings

Unos 70,000 alumnos de Virginia son ahora clasificados como estudiantes de inglés. Muchos podrían fallar si los federales se interponen en su camino.

Juntas escolares de todo el estado están votando para resistirse al mandato, que consideran poco razonable y dañino para los niños. El Condado de Fairfax, por ejemplo, se encuentra entre varios distritos que han resuelto usar las evaluaciones para quienes aprenden inglés sólo cuando éstas son “justas, válidas, confiables y apropiadas”.

Al hacerlo, las escuelas de Virginia se arriesgan a perder millones en fondos federales. La asamblea legislativa estatal, bajo control Republicano, anticipando ese resultado, está planificando demandar a la Secretaria Spellings.

Esto no se trata de evadir una “responsabilidad”. Virginia ya pide a las escuelas que evalúen el progreso del estudiantes en su aprendizaje del inglés. Por varios años han usado tales pruebas —que tiene un válido propósito educativo— para determinar si los estudiantes están progresando adecuadamente cada año”, bajo los requisitos de No Child Left Behind.

Pero Spellings dice que eso ya no es lo suficientemente bueno. Todos los estudiantes deben someterse a prueba de “nivel de competencia”, sostiene o serán dejados atrás.

No importa que los expertos en evaluaciones digan que las pruebas de idioma inglés no son “ni válidas ni confiables” para que aprenden esta lengua. En otras palabras, no podemos contar con tales pruebas para generar información significativa respecto del progreso del estudiante — una realidad que ni siquiera el Departamento de Educación discute.

“Quienes aprenden inglés tienen más posibilidades de reprobar pruebas estandarizadas que los hablantes nativos de inglés”, dice la profesora de Queens College, Kate Menken. Pero “esto no indica que los estuestudiantes o quienes les enseñan están fallando”— sino que las pruebas no están diseñadas para medir lo que estos niños han aprendido.

Basada en sus investigaciones en la Ciudad de Nueva York, Menken advierte que usar pruebas no válidas para tomar decisiones educativas generalmente “deriva en estrategias de enseñanza que son inapropiadas para quienes aprenden inglés”. Las escuelas sienten cada vez más presión para enseñar para la prueba y eliminar programas efectivos como la educación bilingüe.

Sin embargo esto es precisamente lo que exige la Administración Bush. Las “varas altas” están ligadas a las evaluaciones de nivel y No Child Left Behind requiere que todos los estudiantes sean sometidos a pruebas.

Donde los puntajes son bajos, las escuelas deben ser catalogadas como que están fallando y deben ser sometidas a sanciones. Los educadores podrían incluso perder sus empleos.

¿Qué mejor forma de darles a quienes aprenden inglés una prueba temprana del fracaso? ¿Para estigmatizarlos como una carga para sus escuelas? ¿Y desalentar la instrucción en su lengua materna porque los estudiantes deben “desempeñarse” en inglés o de otra manera?

El mandato federal es un poco como pedirles a los hospitales que usen termómetros fallados para medir la temperatura de cada paciente, luego confiar en los resultados para medir el desempeño de los doctores y tomar decisiones sobre el cuidado médico.

Las reglas sin sentido no son desconocidas en la burocracia federal, pero el requerimiento para usar pruebas inválidas está en la misma clase. ¿Qué está pasando ahí?

En una palabra: política.

No Child Left Behind fue la pieza central de un “conservadurismo compasivo”, la estrategia que puso a George Bush en la Casa Blanca. Con la ley con la posibilidad de ser extendida en el Congreso este año, la Administración está tratando de reforzar su base lógica.

Las escuelas nunca serán buenas para los hispanos, es la lógica, al menos que estén obligadas a serlo. Las pruebas de varas altas apoyadas por duras penas proveen una útil palanca.

¿Entonces qué importa si el sistema es irracional, injusto y es poco probable que provea instrucción? Al hacer que la educación pública se vea mal, pavimentará el camino para la privatización, la meta de los derechistas.

Culpar a las escuelas también distrae la atención de las verdaderas causas del mal desempeño. Éstas son mucho más difíciles y caras de abordar: pobreza, analfabetismo familiar, acceso inadecuado a la salud, inequidades en gasto educacional y falta de profesores entrenados para cumplir con las necesidades de los grupos Left Behind, tales como quienes aprenden inglés.

Cuando la nación finalmente se ponga seria sobre proveer excelentes escuelas para todos los niños, ahí es donde vamos a invertir nuestros recursos, no en pruebas adicionales de dudoso valor. Mientras, esperemos que la rebelión de Virginia siga expandiéndose. ­Hispanic Link.

(James Crawford es presidente del Instituto para Políticas de Lenguaje y Educación).