por Dr. Julian Nava, Jefe Latino de “A favor de la 30 y contra la 32” del CNA
A lo largo de los últimos diez años, el apoyo estatal por la educación pública del kinder al grado 12 en California se ha convertido en una situación en la que: California es el estado con el mayor número de alumnos por cada maestro
California gasta casi $2,900 menos por alumno cada año comparado con el promedio nacional
Todos los aspectos de la ecuación pública se han visto afectados por estos recortes. La condición de las construcciones, el equipo, los útiles y los libros se ha desmejorado. Los administradores y los consejeros están abrumados de trabajo y, por supuesto, los maestros también. Nuestra economía y nuestra colocación en el mundo que ha cambiado exige cada vez más de nuestras escuelas.
Uno de los resultados es que las escuelas en California fracasan con los alumnos latinos y afroamericanos, quienes abandonan sus estudios en mayores números y quienes tienen menos probabilidad de asistir a la universidad.
¿Qué significa esto para la educación y el futuro de nuestros hijos? Si usted vota a favor (“Sí”) de la Propuesta 30, esto ayudará a asegurar un mejor futuro al proporcionar más fondos económicos para nuestras escuelas. , andAMbeing
One result is that California schools are failing Latino and African American students who have higher dropout rates and lower than average numbers going to college.
oes this mean for our children’s education and their future?“yes” help ensure a better future by providing more funding for our schools
is 12 años de servicio como oficial electo en el Concejo del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles me ha enseñado algo. Por ejemplo, una educación pobre deja a los jóvenes con discapacidades para lograr su potencial a lo largo de toda su vida. Demasiados jóvenes terminan trabajando en empleos menores con poca ganancia económica. Las discapacidades pueden afectar de manera negativa a la próxima generación.
a vida en familia y esfuerzos individuales juegan un papel importante en formar el futuro de nuestra juventud. Pero factores como el divorcio, los cambios de residencia, el desempleo y malos programas de televisión son influencias poderosas que forman el aprendizaje de los niños. En muchas ocasiones, las escuelas son la principal influencia positiva durante los años de formación de carácter. Muchos maestros me han dicho que les abrumaban las exigencias en el salón de clases.
For example, i end upingcan negatively impact La evidencia muestra que muchos alumnos abandonan la escuela o se convierten en criminales en vez de alumnos universitarios. En California, más o menos la tercera parte de los alumnos latinos no se gradúan de la high school en cuatro años. El resultado es que pocos de ellos asisten a la universidad. Fdo play inour youth .r show.The result—low college attendance numbersSe requiere de cada vez más trabajadores con habilidades fuera del salón de clases.
Por ejemplo, mi consejero de la high school me instó a estudiar taller de autos para convertirme en mecánico porque mis calificaciones sólo eran más o menos. No hubo un esfuerzo por evaluar mi potencial real. Fue hasta que me metí a las Fuerzas Navales durante la Segunda Guerra Mundial que me interesé por aprender.
¿Qué pensaría mi consejero si me viera recibir mi doctorado en Harvard? . Una buena educación pública cuesta menos que una mala, y produce más cosas buenas para todos. Así que, por favor, vote a favor de la Propuesta 30.
El Dr. Julián Nava fue el primer mexicano-americano que se recibió con doctorado de Harvard, el primer latino en formar parte del Concejo Escolar Unificado de Los Ángeles y el primer latino en servir como Embajador estadounidense en México. So, please, vote “yes” on Proposition 30.
