lunes, diciembre 23, 2024
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Educación en el hogar: esto es lo que dicen nuestros maestros

Y será mejor que prestes atención

 

por Jon Rappoport

 

Daniel Greenfield, escribiendo en Front Page Magazine, ofrece esta joya:

“Elizabeth Bartholet, directora del Programa de defensa de los niños de Harvard Law, describió el ‘fenómeno de la educación en el hogar’ como una ‘amenaza’ para la sociedad, afirmando que los padres conservadores ‘educan en el hogar porque quieren aislar a sus hijos de las ideas y valores centrales de nuestra democracia’, ‘promover la segregación racial y el servilismo femenino’, y ‘cuestionar la ciencia’”.

«Su artículo pedía una ‘presunta prohibición de la educación en el hogar, con la carga de los padres de demostrar la justificación del permiso para la educación en el hogar’. Estos puntos de vista no son marginales».

Por supuesto, este titán de élite de Harvard, Bartholet, sabe qué ideas y valores son fundamentales para nuestra democracia; y el lugar para perforarlas en la cabeza de los niños es la escuela pública.

Lo que resume bastante bien para qué sirven las escuelas públicas.

También tiene una comprensión completa de la ciencia en todos los campos, y puede identificar preguntas perturbadoras que llevarían a las personas desprevenidas por el camino equivocado.

Nómbrala la cabeza de Algo Grande inmediatamente.

Como todos sus colegas súper educados, logra olvidar que Estados Unidos es una República, no una democracia. Pero una democracia es lo que ella necesita, porque bajo ese sistema los sistemas de dinero bien engrasados ​​determinan qué voces se escuchan y cuáles se silencian.

Las voces que se escuchan se llaman “la Voluntad del Pueblo”. Eso dice la prensa, que es básicamente una operación de relaciones públicas y marketing en nombre de Money. Como tapadera, la prensa pretende ser una defensora de los pobres y los desatendidos.

Elizabeth Bartholet debería estar cargando gasolina y recolectando plantas rodadoras en una estación en el Valle de la Muerte, donde puede hablar consigo misma y corregir todos los errores de la sociedad.

Siempre es así con las élites; saben lo que necesitamos porque nosotros no podemos saberlo. Trabajan para proporcionarnos sus valores porque los nuestros no valen nada.

¿Su resultado final, cuando se trata de educación? Los hijos no pertenecen a sus padres. Pertenecen al Estado. Como puede ver, su territorio de operación es mucho más amplio que las escuelas. Son hombres lobo, y los padres son balas de plata.

En 2020, Bartholet fue coorganizadora de una cumbre de Harvard sobre educación en el hogar, junto con el profesor de derecho James Dwyer. El anuncio de esta cumbre incluía el siguiente perfil de Dwyer. Cinturón de seguridad:

“James Dwyer, profesor de derecho en el College of William and Mary. Es el profesor famoso por afirmar que ‘La razón por la que existen las relaciones entre padres e hijos es porque el Estado confiere la paternidad legal…’ En su artículo de revisión de leyes de 1994 ‘Parents’ Religion and Children’s Welfare: Debunking the Doctrine of Parents’ Rights’ (82 Calif. . L. Rev. 1371), Dwyer argumentó que ‘la afirmación de que los padres deben tener derechos de crianza de los hijos — en lugar de simplemente estar autorizados a desempeñar los deberes de los padres y tomar ciertas decisiones en nombre de un niño de acuerdo con los derechos del niño- –es inconsistente con los principios profundamente arraigados en nuestra ley y moralidad’”.

Sí. La democracia. Ciertamente.

¿No es esto lo que siempre has querido? ¿Permiso del Estado para realizar ciertos deberes parentales limitados?

La profunda comprensión de Dwyer de la Constitución es evidente aquí. Se da cuenta de que, contrariamente a la creencia popular, el documento fundacional nunca tuvo la intención de limitar y restringir el gobierno central y garantizar una amplia libertad para el individuo.

No. En cambio, incrustó el gobierno EN TODAS PARTES, especialmente dentro de la familia. Los padres, razonaron los Fundadores, no eran mejores que los reyes británicos. Tuvieron que ser amarrados y colocados en hogares como agentes del Estado cuidadosamente vigilados y supervisados, para llevar a cabo las instrucciones sobre cómo criar a los niños.

Ajá. Sí. Por supuesto. ¿Cómo pudimos habernos perdido eso?

Y es lógico que recibamos tal sabiduría de Harvard, donde posar como guardianes de los privados de sus derechos mientras están sentados en una pila de dinero de dotación que llega hasta la luna se ha convertido en una forma de arte.

En Harvard, las élites juegan en los campos del Señor y se rebajan a ofrecernos mandatos sobre los fundamentos de la vida misma.

¿Madre? ¿Padre? ¿Hijo? ¿Hija? Estos son nombres inapropiados graves que surgieron debido a la ignorancia y extralimitación de los padres.

Se necesita una gran corrección de rumbo, y nuestros gobernantes definirán la ley y guiarán el camino.

Inclina la cabeza, dobla la rodilla y da gracias.

O podrías construir un foso alrededor de tu casa y llenarlo de cocodrilos. Mientras usted educa en casa a sus hijos.

Ya sabes, madres — los niños a los que diste a luz.

A menos que creas que el sexo, la concepción, el embarazo y el nacimiento son meras notas al pie de página de la ley estatal.

Decretado por Harvard.

(Jon Rappoport es el autor de tres colecciones explosivas, The Matrix Revealed, Exit From The Matrix y Power Outside The Matrix).

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