domingo, noviembre 24, 2024
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No te vacunes sin antes educarte

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por Marvin J. Ramirez

Marvin  J. RamírezMarvin J. Ramírez­

­NOTA DEL EDITOR: La alarma ha sido activada. El asunto de la vacuna comienza a ser noticia de primera plana en las principales organizaciones de prensa, mientras muchos médicos y científicos empiezan seriamente a questionar y rechazar la intención del gobierno de comenzar a inyectar a los niños y la población en general con la vacuna que están probando que causa retraso mental y muerte en niños y adultos.

El artículo siguiente, escrito por El doctor Mayer Eisentein tiene pruebas en abundancia para convencer a aquellos incrédulos, de que esa vacuna debería ser rechazada a todo costo.

por Mayer Eisenstein, MD, JD, MPH

Falsus in uno, falsus in omnibus. Expresión latina, “Falso en una cosa, falso en todo”.

La medicina del siglo 20 ha demostrado ser falsa en muchas de sus asunciones, mientras que ha mantenido a los doctores con filosofías no intervencionistas en estándares más altos que los intervencionistas.

El razonamiento no científico, “pienso, luego creo” ha reemplazado la evidencia científica basada en la toma de decisiones. ¿Cómo podemos confiar en un sistema médico, que ha demostrado no ser cierto en algunas de sus prácticas? La respuesta es con gran escepticismo. Déjennos esperar que el razonamiento científico predomine y el lema del siglo 21 será “La evidencia científica apunta en esa dirección, por lo tanto creo”. Todos los programas de vacunas traen riesgos y beneficios. Por lo tanto, la meta debería no sólo ser la prevención de una enfermedad específica por vacuna, sino también los beneficios deben pesar más que cualquier efecto secundario negativo a largo plazo.

Quienes proponen la vacuna sostienen que los beneficios de la vacuna en los niños son innegable. Sin embargo, al mismo tiempo sus oponentes señalan que los incidentes de autismo, diabetes, y otras disfunciones crónicas inmunes y neurológicas en los niños han aumentado de manera dramática en los últimos 30 años. Esto señala la dificultad de tomar una decisión informada para vacunar o no vacunar.

Esto es el centro de mi preocupación:

  1. No hay evidencia científica convincente de que las inoculaciones masivas tengan el crédito de eliminar una enfermedad infantil.
  2. Comúnmente se cree que la vacuna Salk fue responsable de potenciar las epidemias de polio que invadieron a los niños norteamericanos en los 1940’s y 1950’s. Si fue así, ¿por qué las epidemias terminaron también en Europa, cuando la vacuna para la polio no se usó tan extensamente?
  3. Hay riesgos significativos asociados con cualquier vacuna y numerosas contraindicaciones que pueden hacerlas peligrosas para las vacunas que se le darán a su hijo.
  4. Mientras que la multitud de riesgos a corto plazo de la mayoría de las vacunas son conocidos (pero rara vez se explican), nadie conoce las consecuencias a largo plazo que produce inyectarse objetos externos tanto en el cuerpo de un adulto como de un niño. Lo peor es que nadie hace el esfuerzo para tratar de averiguarlo.
  5. Existe una sospecha cada vez más grande que la vacuna contra enfermedades infantiles de poco riesgo sea la responsable del aumento dramático en enfermedades auto inmunes debido a la penetración de inoculación masiva. Existen enfermedades que alteran la vida como el cáncer, leucemia, artritis reumatoidea, esclerosis múltiple, asma, autismo.
  6. Las vacunas contienen ingredientes que el público no conoce. Aquí detallamos algunos de los ingredientes que se utilizan en vacunas: Etileno glicol Ð anticongelante. Fenol Ð también conocido como ácido carbólico. Se usan como desinfectante, tintura. Formaldehida Ð un agente que causa cáncer. Aluminio Ð se asocia con la enfermedad de Alzheimer y convulsiones y también cáncer producido en laboratorios con ratas. Se utiliza como aditivo para promover la respuesta del anticuerpo. Timerosal Ð un desinfectante de mercurio/ conservante. Puede causar lesiones cerebrales y enfermedades del sistema inmune. Neomicina, estreptomicina Ð antibióticos que causan reacciones alérgicas en algunas personas.
  7. Estas vacunas también crecen en animales o tejido humano como los riñones de los monos, el embrión del pollo, células de chanchitos de la india, suero de terneros, células de humanos (los órganos disecados de fetos abortados como en el caso de rubéola, hepatitis A, y vacunas contra el sarampión).
  8. El problema con la utilización de células animales es que durante el pasaje de series del virus al animal, animal ARN y ADN se puede transferir de un anfitrión a otros. Los virus de animales no detectados pueden escapar a los controles de calidad como pasó durante los años 1955 a 1961. La vacuna contra la polio, la cual creció en el riñón del mono verde africano (simio), estaba contaminada con SV40 (virus del simio número 40 Ð el descubrimiento 40) que difieren de los anteriores 39 porque tiene propiedades oncológicas (que causan cáncer). Qué otro tipo de virus pueden salir del tejido animal y administrado como vacuna que no sepamos?

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Cuando empecé a desempeñarme como médico en el año 1973, el número de vacunas infantiles obligatorias en los primeros 18 meses de vida era de 10 y el incidente de autismo era 1 en 10,000. Hoy día hay 36 vacunas obligatorias y el incidente de autismo es de 1 en 150! De seguir así las vacunas contra la gripe, rotavirus, neumocóccica, HepA como HPV y la menigocóccica serán obligatorias.

¿Existe una conexión entre el autismo y las vacunas? Es el bombardeo de vacunas que les damos a nuestros hijos antes de los 18 meses de vida? Son las toxinas no necesarias en vacunas? Pareciera que la mayoría de los padres con niños autistas pueden señalar a un chico contento, saludable y normal antes de recibir las vacunas.

Carta recibida por el Dr. Eisenstein Ð Marzo de 2008 Hola:

Soy la madre de una hija que ha sido diagnosticada con autismo. Recientemente estuve viendo videos de ella antes de recibir la vacuna MMR (junto con las demás que recibió aquel día). Estaba feliz, interactiva, contactándose con la Mirada, señalando cosas y luego gradualmente lo fue perdiendo.

¡NO TENIA NI IDEA! Es cierto que los niños que ustedes tratan no sufren de autismo debido a su punto de vista con respecto a las vacunas? Una amiga mía, cuyo hijo padece ese desorden, me comentó que no es así. ¡GUAU! Lamento mucho no haber hecho caso a esto! Gracias por su tiempo. Espero ansiosa su respuesta.

LL

Así como la vacuna contra la hepatitis B es obligatoria, se recomienda la vacuna HPV del virus del papiloma humano, para evitar el contagio de alguna enfermedad de transmisión sexual. ¿Tiene el gobierno la autoridad de legislar sobre nuestra moral?

Estudios recientes efectuados por la organización llamada Judicial Watch han revelado que la vacuna HPV, ha causado al menos tres muertes y más de 1,300 efectos adversos.

No sorprende que más y más familias se basan en exenciones religiosas para evitar este acercamiento no científico para evitar la enfermedad.

Estas son algunas de las preguntas que me hacen en mis seminarios de vacunas. ¿El paradigma de la vacuna está fracasando? ¿Por qué más y más padres se preguntan

con respecto a la vacuna obligatoria? Las vacunas salvan vidas? Existe una conexión entre el autismo y las vacunas? Por qué existe mercurio en las vacunas contra la gripe??

Si se abandona el concepto de vacunas obligatorias, el programa de vacunas pasará a legislaturas. Es hora de dejar a la ciencia que determine la evidencia médica y no la política!

Hay esperanza. Nunca pensé que existiría un proyecto de ley para estudiar los efectos de la vacuna en la salud. Para mi sorpresa, la senadora Carolyn Maloney, en la sesión primera del Congreso numero 110 en 2007, presentó un proyecto de ley para hacer específicamente eso. El proyecto de ley menciona Homefirst® Health Services, la práctica que he guiado desde 1973.

H. R. 2832 – Directamente a la secretaría de servicios de salud y humanos para conducir y apoyar un estudio comprensivo comparando el resultado de la salud total, incluyendo el riesgo de autismo, en la vacunación de población en los EE.UU. y con otros propósitos….

La secretaría incluirá en el estudio las poblaciones en los EE.UU. que ha permanecido

sin vacunarse (como la práctica Homefirst® en Chicago).

También, un estudio reciente practicado por Generation Rescue, el 26 de junio de 2007 el “Cal-Oregon Unvaccinated Survey” report: “Interrogamos a más de 9,000 varones en California y Oregon y descubrimos que los niños vacunados tenían una posibilidad mayor del 155% de tener un desorden neurológico como ADHD o autismo con respecto a varones no vacunados.”

Hasta que la evidencia científica muestre que no existe riesgo alguno en vacunar a los niños, más y más padres se preguntarán acerca del concepto de vacunación, se negarán a vacunar a los hijos y buscarán respuestas varias, incluyendo una excepción religiosa, para hacer valer la ley para evitar que el niños reciba las vacunas.

Este es el mejor país del mundo. Tengo mucha confianza que nuestro gobierno podría tocar el tema. Hasta ese momento esperamos que más y más familias cuestionen la importancia de vacunas obligatorias.

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